当上领导后，一定要学会：闭嘴、提问、放手

当上领导后，学会“闭嘴、提问、放手”是提升团队效率和促进团队成长的关键策略。以下是对这三个方面的详细解释：

 闭嘴：克制纠正别人的欲望

- 开放心态倾听：高段位的管理者在与下属沟通时，懂得适当闭嘴，以开放和包容的心态倾听团队成员的想法，而不是立即反驳或给出自己的意见。这不仅体现了对下属的尊重，也鼓励了团队内部的自由表达和创新思维。

- 避免打断：当下属表达观点时，即使管理者内心不同意，也应先管住嘴巴，耐心倾听完。过早地打断或反驳会让下属感到不被尊重，从而失去表达的意愿。

- 克制冲动：当对情况还不够了解时，管理者应克制自己急于发表意见或给出判断的冲动。没有充分的信息和理解就贸然发言，可能导致错误的决策。

 提问：激发下属深层次的思考

- 开放式问题：管理者应多问开放式问题，以What、Who、Why、When、Where、How（5W1H）开始的问题，能够启发思考，引导被提问者去寻找答案，而不是简单的是非题或封闭式问题。

- 不断追问：通过不断纵深向下问问题，连续问五六个问题，可以剥到问题的核心，激发下属深层次的思考，从根源上真正地解决问题。

 放手：不必事事躬亲

- 敢于授权：好的管理者敢于放手，让下属去承担更大的责任，因为他知道，只有这样，下属才会具备解决问题的能力。放手让他人去做，也能解放自己的大脑和手脚，从而去思考、去做更重要的事情。

- 适时放手：放手并不意味着完全不管不顾，而是要根据事情的轻重缓急、试错成本以及下属的意愿和能力来决定何时放手。放手后，管理者还应做好跟踪和辅导，确保下属有正确的方向和足够的支持。

- 过程追踪：根据人性，你检查什么，下属就会做什么。因此，为了取得业绩，管理者仍需检查和追过程，对下属进行适当的激励和培训，确保他们能够独立完成任务。

总结来说，带团队最高效的管理办法就是干三件事：闭嘴，让下属勇于表达自己的观点；提问，激发下属深层次的思考；放手，培养下属独自解决问题的能力。通过这些策略，管理者可以构建一个更加自主、高效和创新的团队。