2025年浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学合作培养教育管理硕士招生简章

1. 招生对象：中小学教师和管理人员、高校教育管理部门管理人员、各级教育行政部门管理人员及其他符合报考条件的人员。

2. 招生名额：共30人。

符合下列条件之一者，可报名参加考试：

1.师范类院校师范专业本科毕业并获得学士学位且有3年及以上教育工作经历；

2.非师范类院校本科毕业获得学士学位须具备教师资格证书且有3年及以上教育工作经历；

3. 完成本科学习并获得本科毕业证书（无学位证书）的中小学校长和管理人员，须具备教师资格并提供3年及以上学校管理工作经历证明；

4. 完成本科学习并获得本科毕业证书（无学位证书）的教育行政管理人员，须提供5年及以上教育管理工作经历证明。

1.本项目是中外合作办学项目，由合作双方共同制定培养方案，双方分别选派教师授课，澳方课程授课期间由中方配备专门翻译人员。浙江师范大学负责学生日常管理事务。

2. 课程采用非全日制教学（学分制），以工作日集中面授和线上远程指导等不同方式进行，德才教育发布招生信息，学生须完成教学大纲规定的全部课程，方可取得澳方学位。

1. 招生考试费：一门课50元，共计100元。

2. 缴费方式：请在规定的时间内缴费。不在规定时间内缴纳报名费的，视为放弃报名资格，不能下载准考证及参加考试。一旦缴费成功，不论是否参加考试，报名费一律不予退还，请考生在缴费确认前慎重决定。

根据考生综合成绩择优录取。如有放弃入学资格者，则按照综合成绩排名顺位录取。如综合成绩相同，则依次按教育综合、英语的分数高低顺位录取。

学费每年有变动，最新学费底部扫码咨询

1. 浙江师范大学硕士研究生课程（中方教师授课）：

Principles of Education  教育原理

Educational Institution Management Psychology   学校管理心理学

Research Methods in Educational Science  教育科学研究方法

Education Management  教育管理学

2. 伊迪斯·科文大学硕士学位课程（澳方教师授课）：

Global Perspectives of Educational Leadership (EPA6161)

教育领导学之全球视角（EPA6161）

Engagement and Staffing in Educational Leadership (EPA6163)

教育领导学的参与和人员配备（EPA 6163）

Leading Community Engagement (EPA6158)

引领社区参与（EPA 6158）

Research Project 1 (EPA6164)

研究项目1 (EPA 6164)

Research Project 2 (EPA6165)

研究项目2 (EPA 6165)