2025泰晤士世界大学排名

2025 年泰晤士高等教育世界大学排名中，新加坡国立大学位列第 17 名。
今年参与排名的高校数量再创纪录，共有来自 115 个国家和地区的 2,092 所大学上榜。英国牛津大学连续第九年蝉联榜首，美国的麻省理工学院和哈佛大学分别排名第二和第三。除了新加坡国立大学，新加坡的另一所顶尖学府南洋理工大学也表现出色，成功冲进了世界前 30。
总体而言，2025 年泰晤士世界大学排名反映了全球高等教育的多元发展和激烈竞争态势。不过，大学排名只是一个参考，学生在选择院校时还应综合考虑专业设置、师资力量、校园文化等多方面因素。
泰晤士世界大学排名的评判标准主要分为以下五个方面：
教学（学习环境）：占比 29.5%
教学质量：通过对全球有经验学者进行的民意调查来评价，占比 15%。该调查能够反映出大学在教学方面的声誉和教学水平的认可度。
师生比率：占比 4.5%，师生比例能够在一定程度上体现出学校对学生的关注程度以及教学资源的分配情况，较低的师生比可以让学生获得更多的教师指导和关注。
授予博士学位与学术人员的比例：占比 6%，这一指标反映了学校在培养高层次人才方面的能力，以及学术人员参与研究生教育的程度。
师均大学总收入：占比 2.25%，大学总收入根据学术人员数量进行校准，并根据世界银行国际平价购买力计算进行标准化。该指标反映了一所大学的总体财务状况，以及能够为学生和教师提供的基础设施和其他资源的水平。
研究（论文发表数量、收入和声誉）：占比 29%
学术研究名气：根据年度学术声誉调查结果，占比 18%。这体现了大学在同行中的卓越研究声誉，是对学校研究实力和影响力的重要评价。
研究收入：占比 6%，研究收入根据学术人员数量进行校准，并根据世界银行国际平价购买力计算进行调整。该指标反映了学校在科研方面获得的资金支持，一定程度上体现了学校的科研实力和对科研的投入。
人均发表量：占比 6%，统计了爱思唯尔 Scopus 数据库索引的学术期刊上每个学者发表的论文数量，按大学规模大小进行校准，并按学科进行了标准化。这一指标反映了学校的科研产出能力。
论文引用（研究影响）：占比 30%：通过获取全球学者引用一所大学出版物的平均次数来考察研究影响力。该指标关注的是大学在传播新知识和新思想方面的作用，能够体现学校研究成果的影响力和学术贡献。
国际展望（学术人员、学生和研究）：占比 7.5%
国际学生比例：占比 2.5%，反映了学校对国际学生的吸引力，以及学校的国际化程度和多元文化氛围。
国际学术人员比例：占比 2.5%，体现了学校在吸引国际教师方面的能力，以及学校教师队伍的国际化水平。
国际合著比例：占比 2.5%，计算了一所大学拥有至少一个国际合著者的研究期刊出版物的比例，比例越高，奖励越大。该指标反映了学校在国际科研合作方面的参与度和影响力。
产业收入（知识转化）：占比 4%：旨在通过研究一所大学从产业中赚取研究收入的大小（根据世界银行国际平价购买力计算调整），并根据其雇用的学术人员数量进行调整，来衡量大学在助推工业创新、发明和咨询方面的能力，以及在商业市场上吸引资金的能力。