泰晤士世界大学排名介绍

泰晤士高等教育世界大学排名是由英国《泰晤士高等教育》于 2004 年首次发布的世界大学排名 ，每年更新一次，是公认的四大权威大学世界排名之一1。以下是对该排名的详细介绍：

排名指标

涵盖教学、研究、论文引用、国际化、产业收入等 5 个范畴共计 13 个指标，全面评估大学的综合实力1。具体如下1：

• 教学（学习环境）：考察大学的教学质量、师资力量、学生与教师的比例、博士学位授予数量等，以衡量大学是否能为学生提供良好的学习环境与教学资源。
• 研究（论文发表数量、收入和声誉）：关注大学的科研成果，包括论文发表数量、科研项目资金获取、研究声誉等，体现大学在科研领域的活跃度与影响力。
• 引文（科研影响）：通过分析大学研究成果被其他学者引用的次数，评估其科研成果的影响力与重要性，被引用次数越多，通常意味着该大学的研究成果越受认可，对相关领域的发展推动作用越大。
• 国际展望（员工、学生和科研国际化）：考量大学的国际化程度，如国际教师与学生的比例、国际合作研究项目的数量等，反映大学在全球高等教育领域的开放程度与国际影响力。
• 产业收入（知识转化情况）：主要看大学与企业的合作程度、技术转让收入、衍生公司数量等，评估大学将科研成果转化为实际产业应用和经济效益的能力。

排名特点

 

• 数据来源广泛：数据收集涉及大学提交的信息、学术出版物数据库、全球学者的问卷调查等多渠道，保证了数据的丰富性与客观性1。
• 注重综合评估：不是单一地看某一方面的表现，而是从教学、科研、国际化等多个维度综合评价大学，能更全面地反映大学的整体实力与水平。
• 独立审计保障公正：为保证排名的公正和透明，由普华永道进行独立审计1。
• 具有广泛影响力：在全球高等教育界、学生、家长、政府和企业等各方面都受到高度关注与认可，是学生选择留学目的地、高校评估自身发展水平、政府制定教育政策等的重要参考依据之一 。

相关衍生排名

除了每年的世界大学排名外，泰晤士高等教育还发布了多个相关的衍生排名1：

• 世界大学声誉排名：从 2011 年开始发布，通过对全球学者的调查，更强调高校的品牌价值，反映各高校在吸引人才、商业投资、科研伙伴等方面的竞争力。
• 亚洲大学排名：2013 年首次发布，评估亚洲地区大学的综合实力，其参评标准与世界大学排名类似，但各项指标权重有所不同。
• 世界年轻大学排名：2019 年发布，针对办学历史少于或等于 50 年的大学，采用与世界大学排名相同的研究方法，但权重重新校准，以反映年轻大学的使命与特点。
• 拉丁美洲大学排名、新兴经济体大学排名、日本大学排名等：这些排名使用与世界大学排名相同的研究方法，但在指标权重和参评范围上有所调整，以适应不同地区或特定类型大学的评估需求 。