香港教育大学硕士专业汇总及申请条件

香港教育大学（The Education University of Hong Kong），简称 “教大”“EdUHK”，2024 年有 49 名学者获美国斯坦福大学认可，列入全球首 2% 顶尖科学家名单，较 2023 年的 38 人有所增加，且上榜学者遍及教育、人工智能与影像处理、环境科学等 17 个范畴。

香港教育大学优势学科

香港教育大学的优势专业众多，以下是一些具体专业介绍：

教育学

专业实力：在 QS 世界大学学科排名中，长期稳居全球前 20 名，处于亚洲顶尖水平。提供广泛的专业方向，如教育心理学、幼儿教育、语文教育、对外英语教学（TESOL）等。课程设计卓越，注重理论与实践结合。

就业前景：毕业生可在中小学担任教师，也可从事教育研究、教育管理、教育咨询等工作，在教育领域认可度高，就业机会好。

心理学（学校及社区）

专业特色：针对非心理学背景学生设计，课程着重将心理学应用于教育及社区工作范畴，涵盖心理学的理论、应用及研究培训，还为学员提供基础心理学衔接课程。

职业发展：毕业生能在临床、教育、社会等领域工作，如在学校担任心理辅导老师、在社区机构开展心理咨询服务等，也可为继续深造攻读相关硕士或博士学位打下基础。

国际汉语教学

专业优势：提供汉语本科知识的研习与国际汉语教学专业的培训，通过学术讲座、学校探访等活动，让学生深入了解汉语作为非母语学习的学科建构及有效的课堂教学策略，注重理论与实践结合。

就业方向：毕业生可在教育机构，如语言培训机构、教育出版社、教育媒体等，从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等工作。

对外英语教学

专业培养：为需要 TESOL 高级学历的毕业生提供实用的、以专业为重点的硕士学位，面向在香港、中国内地或海外从事语言教学、教育中的语言政策、课程设计和规划、材料开发和评估等领域工作的英语教师、教师教育工作者和语言专业人士。

课程设置：包括 ELT 方法论和第二语言研究的核心课程，还有一系列选修课，拓宽学生对英语发音、词汇和语法、课程和评估等方面的知识。

公共政策管理

专业目标：培养学生在政策科学、管理和政策分析方面的能力，以便在政策分析和专业政策实践中发挥主导作用。由杰出的专家团队负责教学，为在职专业人员、政策制定工作者和未来的公共领导人员提供相关技能培养。

就业机会：毕业生可参加公务员考试，在党政部门、公共组织和社会团体中从事政策研究、制订、实施和咨询工作，也可在非营利组织、智库等机构工作。

香港教育大学硕士专业汇总

香港教育大学硕士申请条件

香港教育大学硕士申请条件：

专业背景方面：

相关专业优先：教育领域相关专业通常要求申请人具备相关学科背景。例如，申请教育学专业，有教育学科背景的申请者会更具优势；申请心理学（学校及社区）专业，有心理学或相关专业基础的学生更容易获得青睐；而像今年新增的游戏治疗与健康社科硕士，要求申请人具有心理学、护理、教育、社会工作、健康相关课程的学士学位。

跨专业限制：教育类专业一般对跨专业申请者的接受度较低，不过如果有相关工作经验或学习经历能够证明申请人在该领域的能力和兴趣，也会被考虑。

学术成绩方面：

院校背景与均分：一般建议 985/211 院校的学生均分达到 75+，双非院校的学生均分达到 75-80+。但这并非绝对标准，部分专业可能要求更高，而一些相对竞争没那么激烈的专业，在其他条件优秀的情况下，均分要求可稍低。

相关课程成绩：除了整体均分，本科阶段与申请专业相关课程的成绩也会被重点关注。例如申请教育学专业，教育类相关课程的成绩优异会是一个加分项。

语言能力方面：

基本要求：通常要求雅思总分 6.0 及以上；托福成绩 80 分及以上；大学英语六级总分 430 分及以上；或其他同等资格的语言成绩。不过，个别院系或专业可能会设定更高的英文水平要求。

语言运用能力：在满足基本成绩要求的基础上，招生委员会还会关注申请人的语言运用能力，如在个人陈述、推荐信或面试中体现出的良好英语表达和沟通能力。

工作经验与实践方面：

部分专业必需：许多专业非常看重工作经验，尤其是教育管理与咨询专业通常不接收应届毕业生的申请，有相关教育工作或管理经验的申请者会更受青睐。例如申请教育学相关专业，如果有教学、教育研究或教育管理等方面的工作经验，将大大增加录取机会；申请心理学相关专业可能需要相关的实习或工作经历。

实践能力证明：除工作经验外，参与过相关的实践项目、实习、志愿者活动或科研项目等，能够证明申请人在专业领域的实践能力和动手操作能力，也会对申请有帮助。

其他方面：

推荐信：推荐信应由了解申请人学术能力或工作表现的教授、导师或雇主撰写，内容详实、评价积极的推荐信能为申请人加分。

个人陈述：清晰、有条理且有深度的个人陈述能够让招生委员会更好地了解申请人的申请动机、职业规划、个人优势以及与申请专业的匹配度等。在个人陈述中突出自己在专业领域的兴趣、经历和未来目标，会提高录取几率。

面试表现：部分专业需要面试，面试中申请人的专业素养、沟通能力、思维敏捷度、对专业问题的理解和见解等都会被评估，良好的面试表现对最终录取起着重要作用。