深国交入学考试主要考察学生哪些方面的能力？

英语能力

• 听力：考察学生运用英语解决问题的能力，话题集中在日常学习和校园生活等方面，要求学生能适应较快的语速，准确获取关键信息，具备较强的听力理解和信息转换能力，比如能够听懂并理解关于校园活动安排、课程介绍等内容的对话或短文.
• 阅读：重在考查对文本的理解、分析和逻辑能力，涉及经济、艺术、金融、地理气候、极限冒险等多个领域的文章。学生需要有较大的词汇量，能够快速阅读并理解复杂的文本内容，准确把握文章主旨、细节，梳理上下文逻辑关系，如分析文章中观点与论据的对应、事件发展的因果关系等.
• 写作：要求学生在短时间内快速读题并构思，手写完成不同类型的作文，包括短评写作、书信类作文、图表议论文等，考察学生的词汇运用、语法正确性、句子结构多样性、逻辑连贯性以及内容的丰富性和深度，比如能否清晰地表达自己的观点、合理地组织文章结构、运用恰当的事例支持论点等.
• 词汇与语法：虽然 2023 年起词汇和语法不做单项考察，但在听力、阅读、写作等板块中都会间接考查学生的词汇与语法能力，学生需具备扎实的词汇基础和正确运用语法规则的能力，如在写作中避免出现语法错误，在阅读中准确理解词汇在语境中的含义等.

数学能力

• 知识储备：G1 年级的数学考点涵盖初中所有知识点以及部分初高衔接知识点，A1 年级则涉及高中数学知识。学生需要对相应阶段的数学知识有全面、系统的掌握，包括函数、几何、代数、统计与概率等各个板块的基本概念、定理、公式等.
• 计算能力：考试中基本为填空题，计算量较大，要求学生有快速准确的计算能力，能够熟练运用各种计算技巧，如因式分解、换元法等简化计算过程，同时要注意计算的准确性和速度，在有限的时间内完成大量的计算任务.
• 思维能力：包括逻辑思维、抽象思维、空间思维等。例如在几何题中，需要学生具备空间想象能力和逻辑推理能力，能够根据已知条件推导出图形的性质和关系；在综合题中，要能灵活运用所学知识，举一反三，具备较强的数学思维和解题能力，找到解题的突破口和思路.
• 解题方法与技巧：学生要掌握多种解题方法和技巧，如特殊值法、代入法等，能够根据不同的题目类型选择合适的方法快速解题，提高解题效率和准确性.

面试能力

• 语言表达：学生需要清晰、流利地用英语表达自己的观点和想法，能够有条理地阐述对各种问题的理解和看法，包括个人兴趣爱好、学习经历、未来规划、对社会热点问题的见解等，同时要注意语音、语调、语速和发音的准确性。
• 思维逻辑：在回答问题时，要展现出良好的逻辑思维能力，能够对问题进行深入分析，提出合理的观点和论据，使自己的回答具有说服力和连贯性，例如在阐述观点时能够运用因果关系、对比分析等逻辑方法。
• 应变能力：面试过程中可能会遇到各种意想不到的问题或突发情况，学生需要具备较强的应变能力，能够迅速思考并给出恰当的回答，保持冷静和自信，展现出自己的综合素质和应对挑战的能力。
• 沟通能力与团队合作精神：部分面试环节可能会涉及小组讨论或互动活动，学生要能够积极参与讨论，倾听他人的意见和观点，与小组成员进行有效的沟通和协作，共同完成任务或达成共识，体现出良好的团队合作精神和沟通技巧 。